Description
Buku ini disusun sebagai bentuk pengembangan pemikiran dari pengalaman, pengamatan, dan refleksi penulis mengenai praktik pendidikan Islam di lingkungan pondok pesantren, khususnya terkait pembentukan keterampilan sosial Islami santri melalui kegiatan tabligh. Pesantren tidak hanya berfungsi sebagai tempat pewarisan ilmu keagamaan, tetapi juga sebagai ruang pembinaan karakter, kepemimpinan, kemampuan berkomunikasi, serta tanggung jawab sosial. Dalam kerangka ini, kegiatan tabligh dipahami bukan sekadar aktivitas dakwah, melainkan sebagai sarana pendidikan yang hidup dan berlangsung secara berkesinambungan.


Reviews
There are no reviews yet.