Description
Pendidikan inklusif bukan sekadar pendekatan pedagogis, melainkan sebuah paradigma yang menempatkan keadilan, kemanusiaan, dan penghormatan terhadap martabat manusia sebagai prinsip utama. Dalam konteks pendidikan Islam, inklusivitas memiliki landasan teologis yang kuat, berakar pada nilai-nilai Al-Qur’an dan ajaran Nabi Muhammad saw. tentang kesetaraan manusia, keadilan sosial, kasih sayang, dan prinsip rahmatan lil ‘ālamīn. Oleh karena itu, pendidikan Islam inklusif tidak dapat dipahami hanya sebagai kebijakan teknis pendidikan, tetapi sebagai manifestasi nilai-nilai Islam dalam praktik pendidikan yang nyata dan kontekstual.


Reviews
There are no reviews yet.