Description
Buku ini disusun sebagai kontribusi akademik dalam pengembangan wacana pendidikan agama Islam yang responsif terhadap realitas sosial masyarakat Indonesia yang multikultural. Dalam konteks kehidupan kebangsaan yang ditandai oleh keberagaman agama, suku, budaya, dan pandangan hidup, pendidikan agama Islam memiliki tanggung jawab strategis untuk tidak hanya membentuk peserta didik yang taat secara ritual, tetapi juga menumbuhkan sikap toleran, inklusif, dan mampu hidup berdampingan secara damai dalam perbedaan.


Reviews
There are no reviews yet.