Madina Publisher

Loading

QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN SKI KONSEP IMPLEMENTASI DAN PENGUATAN NILAI PENDIDIKAN ISLAM

Sale!

QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN SKI KONSEP IMPLEMENTASI DAN PENGUATAN NILAI PENDIDIKAN ISLAM

Original price was: Rp60.000.Current price is: Rp50.000.

Categories: , ,

Description

Buku Quantum Teaching dalam Pembelajaran SKI: Konsep Implementasi dan Penguatan Nilai Pendidikan Islam” disusun sebagai ikhtiar akademik sekaligus refleksi pedagogis dalam menjawab kebutuhan pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) yang lebih dinamis, humanis, dan bermakna. Pembelajaran SKI tidak hanya berfungsi mengenalkan rangkaian peristiwa sejarah, tetapi juga menjadi sarana strategis dalam menanamkan nilai, membangun kesadaran historis, serta membentuk karakter dan identitas keislaman peserta didik. Dalam praktik pendidikan, pembelajaran SKI kerap dipersepsikan sebagai materi yang bersifat naratif dan menuntut hafalan, sehingga kurang mampu menarik minat belajar peserta didik. Kondisi ini menunjukkan pentingnya inovasi dalam pendekatan dan strategi pembelajaran. Quantum Teaching hadir sebagai konsep pembelajaran yang menekankan penciptaan suasana belajar yang positif, interaktif, dan menyenangkan, serta mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara seimbang. Melalui pendekatan ini, proses belajar diharapkan tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi, tetapi juga pada pengalaman belajar yang bermakna dan berkesan.

Additional information

Weight 25 kg
Dimensions 23 × 15 × 10 cm
judul

QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN SKI:
Konsep Implementasi dan Penguatan Nilai Pendidikan Islam

penulis

Yuli Ainun Khofifah Nst
Fitti Nurhaliza
Afrina

Editor

Dr. Ahmad Asrin, M.A
Siti Aisyah

penerbit

madina publisher

tahun

2026

halaman

128

harga

60000

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN SKI KONSEP IMPLEMENTASI DAN PENGUATAN NILAI PENDIDIKAN ISLAM”

Your email address will not be published. Required fields are marked *