INTEGRASI MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM : Pendekatan Teknologi, Kognisi, dan Inovasi Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam

Description

Buku ini disusun sebagai respons atas dinamika pendidikan Islam di era digital yang ditandai oleh pesatnya perkembangan teknologi informasi dan perubahan karakteristik peserta didik. Pendidikan Agama Islam, khususnya pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI), menghadapi tantangan untuk tetap relevan, bermakna, dan menarik di tengah budaya visual dan digital yang mengiringi kehidupan peserta didik. Oleh karena itu, integrasi multimedia interaktif dipandang sebagai salah satu pendekatan strategis untuk menjembatani nilai-nilai keislaman dengan kebutuhan pembelajaran kontemporer.

Multimedia interaktif tidak hanya dipahami sebagai perangkat teknologi, tetapi sebagai sarana pedagogis yang mampu mengoptimalkan proses kognitif, memperkaya pengalaman belajar, serta mendorong keterlibatan aktif peserta didik. Melalui integrasi teks, visual, audio, animasi, dan interaksi, pembelajaran Pendidikan Islam diharapkan mampu menghadirkan materi SKI secara lebih kontekstual, reflektif, dan bermakna, tanpa menghilangkan substansi nilai dan tujuan pendidikan Islam itu sendiri.