Description
Buku ini berupaya mengkaji secara komprehensif landasan konseptual, pedagogis, dan praktis pemanfaatan multimedia interaktif dalam pembelajaran Pendidikan Islam. Pembahasan disusun secara sistematis, mulai dari konsep pendidikan Islam dan perkembangan kognitif peserta didik, paradigma multimedia interaktif, desain dan pengembangan media pembelajaran, hingga implikasi dan arah pengembangan pembelajaran SKI berbasis teknologi. Dengan pendekatan tersebut, buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi pendidik, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan Islam dalam mengembangkan pembelajaran yang inovatif dan berorientasi nilai.


Reviews
There are no reviews yet.